紅外無線教學(xué)擴音設(shè)備推行的社會意義
紅外無線教學(xué)擴音設(shè)備推行之社會意義:
一、和諧化校園建設(shè), 從老師健康講課開始,關(guān)愛教師,深得民心。
二、改善硬件環(huán)境,在教與學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上創(chuàng)新,是現(xiàn)代化教育的里程碑,造福教育,成就自我。
三、創(chuàng)造優(yōu)良的硬件環(huán)境,做到他有我優(yōu),他無我有,領(lǐng)先發(fā)展,一枝獨秀。
四、以人為本,健康教育,吸引人才,留住人才,留住學(xué)生。
五、政府指導(dǎo),全社會投入,抓住機遇,燦放異彩。
六、目前已在全國范圍內(nèi)各大學(xué)校推廣使用,效果極佳。
可聲紅外無線教學(xué)擴音系統(tǒng)主要特點:
N間教室,N套設(shè)備獨立使用,絕無串頻互擾。
發(fā)射器可與任一接收器配合使用,具有優(yōu)秀的自由配對性。
紅外光傳輸信號,室內(nèi)使用無死角,不易受到外界的各種電磁波干擾。
紅外線無線擴音發(fā)射機無需更換頻點,只要在室內(nèi)打開發(fā)射機接,接收機就會工作,無需專人管理。
老師專人專用自保管,方便可靠無疾病傳染隱患。
紅外線光對人體無有害輻射,真正的綠色產(chǎn)品。
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